Urząd Dzielnicy Wawer zaprasza Cię do zabrania głosu w sprawie sposobów i przestrzeni, w których spędzasz czas wolny. Wypełnij poniższą ankietę, pomoże ona w dostosowaniu przestrzeni i oferty do Twoich potrzeb. Ankieta zajmie kilkanaście minut.
Twoja opinia się liczy!
Link do ankiety:
https://www.webankieta.pl/ankieta/594848/ankieta-dla-mlodziezy-z-wawra.html
Informacje o konsultacjach:
http://konsultacje.um.warszawa.pl/mlodzi_wawer
Wszystkim Babciom i Dziadkom pragniemy złożyć serdeczne życzenia zdrowia, uśmiechu i pociechy z wnuków 🥰 Wszystkiego co najlepsze!
W załączniku harmonogram wejść i wyjść do szkoły dla klas 1-3
18.01.2020harmonogram_wejsc_i_wyjsc_kl.1_3-1(2).doc
W związku z wieloma pytaniami dotyczącymi przetwarzania danych dotyczących zdrowia na skutek działań zapobiegających rozprzestrzenianiu się wirusa COVID-19, informujemy, że po uzyskaniu informacji o dodatnim wyniku zakażania koronawirusem SARs-CoV-2, sanepid rozpoczyna dochodzenie epidemiologiczne, które obejmuje ustalenie osób, z którymi zarażony miał kontakt.
Szanowni Państwo,
od 18. 01.2021 r. klasy 1-3 rozpoczynają naukę stacjonarną w szkole.
Wytyczne w załączniku poniżej.
Proszę o śledzenie od czwartku informacji szczegółowych w Librusie.
Z poważaniem
dyrektor SP nr 76 Maria Maciak
Wytyczne_MEiN__MZ_i_GIS_dla_klas_I-III_szkol_podstawowych.pdf
Rada Rodziców naszej szkoły zaprasza do wzięcia udziału w konkursie "Olimpiada pomysłów". Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów naszej szkoły, obejmuje 3 konkurencje:
Szczegółowe informacje w pliku poniżej:
Nie czekajcie, dajcie upust swojej kreatywności, zgłoście się do konkursu już dziś! Zapraszamy serdecznie!
Przewidziane nagrody! :-)
Dla warszawskich uczniów klas ósmych WCIES ma propozycję zimowych zajęć uzupełniających wiedzę i przygotowujących do egzaminów.
Zapisy ruszają od 17 grudnia.
Szczegóły, regulamin i formularz zapisu na stronie WCIESu
Na lekcjach plastyki online też można tworzyć pomysłowe prace świąteczne. Uczniowie klas 4 - 7 z wielkim zaangażowaniem wykonywali kartki, stroiki jak również świetnie się bawili podczas wykonywania bałwanków i skrzatów ze skarpety. Efekty końcowe prac są bardzo różnorodne, zaskakująco ciekawe, pomysłowe i piękne. Popatrzcie!
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Świąteczne przygotowania - plastyka online.
Zachęcamy wszystkich do wzięcia udziału w akcji organizowanej pod patronatem MEN Bądźmy #RazemNaŚwięta!
O szczegółach przeczytacie pod adresem https://www.gov.pl/web/edukacja/razem-na-swieta--zapraszamy-do-udzialu-w-akcji-men oraz w liście Ministra (załącznik poniżej).
My już rozpoczęliśmy działania, o czym przeczytać możecie w poście poniżej 😊 A w planach mamy dużo więcej! Będziemy Was informować na bieżąco, tu na naszej stronie oraz na naszym funpage'u na FB.
Bądźmy #RazemNaŚwięta!
W jaki sposób wziąć udział w akcji?
Warunkiem uczestnictwa w akcji „Razem na Święta” jest przesłanie przez dyrektora danej placówki lub osoby przez niego upoważnionej ankiety zgłoszeniowej widocznej w Strefie dla zalogowanych w Systemie Informacji Oświatowej (zakładka „Ankieta”). Na zgłoszenia czekamy do 19 grudnia do godz. 12:00.
„Razem na Święta” – przykłady działań
W ramach akcji „Razem na Święta” uczniowie i nauczyciele mogą:
Są to jedynie przykłady inicjatyw, które w okresie przedświątecznym mogą podejmować szkolne kluby i koła wolontariatu. Katalog działań jest otwarty. Chętnie poznamy inne przedsięwzięcia przygotowane przez uczniów i nauczycieli. Chcemy, aby szkoły otwierały się na współpracę ze środowiskiem lokalnym, a uczniowie dostrzegali potrzeby i problemy innych.
Święta to niezwykły okres. To czas oczekiwania i refleksji nad tym, co jest dla nas ważne. Mamy wtedy często potrzebę dzielenia się przeżywaną radością, a w naszych sercach pojawia się pragnienie, aby zrobić dla innych coś dobrego. Czasem zapominamy, jak ważny jest czas spędzony z bliskimi nie tylko w Wigilię czy na świątecznym obiedzie, ale również podczas przygotowań. Celebrujmy te przedświąteczne chwile. Jak to praktykować? Mamy dla Was kilka inspiracji, które zawiesiliśmy na choince przed naszą szkołą. Może wybierzecie się na niedzielny spacer i dacie się zainspirować 😊
Szanowni Państwo,
Rzecznik Praw Dziecka zainicjował przedsięwzięcie stanowiące jedną z możliwości odpowiedzi na potrzeby dzieci i młodzieży zmagających się z kryzysem psychicznym. Zważywszy na sytuację związaną z panującą pandemią koronawirusa oraz wiążącymi się z nią przymusem izolacji, ograniczenia kontaktów, w tym też utrudnionej możliwości uzyskania pomocy psychologicznej, uruchomił całodobowy Dziecięcy Telefon Zaufania - 800 12 12 12 i dedykowany młodym ludziom czat internetowy. Podejmując kontakt za pośrednictwem tych dwóch kanałów komunikacji dziecko uzyskać może natychmiastowe wsparcie, podzielić się swoimi przeżyciami i wspólnie ze wspierającą osobą dorosłą zastanowić się nad rozwiązaniem swoich problemów.
Szczegóły w załączonym liście otrzymanym z Biura Rzecznika Praw Dziecka.
List_do_Dyrektorow_szkol_o_telefonie_zaufania_i_czacie.pdf
Dzieci z zerówki wysłuchały historii, wykonały pracę plastyczną i uczestniczyły w zabawach , w których królował temat misia.
21 listopada obchodzimy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. Pamiętajmy, aby obdarzać się nawzajem uśmiechem, miłym gestem i słowem nie tylko w tym konkretnym dniu , ale zawsze. Bądźmy otwarci, okazujmy wdzięczność i pochylajmy się nad potrzebami innych, szczególnie w obecnym trudnym czasie 
20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Należy przypomnieć, że Konwencja Praw Dziecka została uchwalona z inicjatywy Polski właśnie 20 listopada 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych i podpisały ją wszystkie państwa na świecie. Niech ten szczególny dzień skłoni nas dorosłych do refleksji nad naszą postawą wobec najmłodszych i zmotywuje do podjęcia wyzwania, aby zawsze okazywać dzieciom szacunek, aktywnie słuchać co do nas mówią, zauważać ich potrzeby, okazywać zrozumienie oraz reagować na każde złe traktowanie .
Prawa-dziecka.docx
Z okazji 102 rocznicy odzyskania niepodległości klasa 7b pod kierunkiem Pani Emili Jurek wykonała prezentację zapraszamy do obejrzenia i wysłuchania.
Fundacja ITAKA wraz z zagranicznymi partnerami rusza z kampanią, której celem jest zwrócenie uwagi na problemy nastolatków uciekających z domów. Rodzice i nauczyciele mogą patrzeć na problem ucieczek stereotypowo.
Powered by aSc EduPage